INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE on the topic: “Priority areas for ensuring the continuity of fine art education: problems and solutions”
ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДИЗАЙНА ОДЕЖДЫ
Данная статья раскрывает основные проблемы, характеризующие использование новых технологий в условиях реализации интеграции информатики и других образовательных предметов в учебно-воспитательном процессе. XXI век – эпоха компьютерных технологий. Создание условий для организации познавательного процесса в форме компьютерных игр, повышающих познавательную активность. Модернизация системы образования в Республике Казахстан. Использование новых компьютерных технологий и методик в обучении студентов
Copyright (c) 2023 INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE on the topic: “Priority areas for ensuring the continuity of fine art education: problems and solutions”
КЛАСТЕР ЁНДАШУВИГА АСОСЛАНГАН ЎҚИТУВЧИЛИКНИНГ ТАЛАБАЛАРНИ КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШДАГИ АҲАМИЯТИ
Ушбу мақолада таълим кластерига асосланган ўқитувчиликнинг ёш тасвирий санъат педагогларининг касбий ривожланишидаги аҳамияти кўриб чиқилади. Унда асосан “Устоз-шогирд” тизимида ишлашни қўллаб-қувватловчи муҳит, тажриба алмашиш ҳамда қўшма лойиҳалар ва тадқиқотларга жалб этиш орқали талабаларнинг касбий ривожланиши ва педагогик фаолиятга мослашувини масалалари баён этилади. Шунингдек, кластер ёндашувига асосланган устозликнинг таълим сифатига ижобий таъсир кўрсатиши ва педагог-рассомларнинг янги авлодини тарбиялаш учун муҳим аҳамият касб этиши таъкидланади.
ҚАДИМИЙ КЕШДА ҚИСҚА МАСОФАЛИ ЖАНГ ВА ХЎЖАЛИК ИШЛАРИДА ИШЛАТИЛГАН ҚЎРОЛДАГИ НАҚШ ЭЛЕМЕНТЛАРИНИ ТАДҚИҚОТИ
Bu maqolada qadimgi Kesh hududida yashagan qabilalar jangchilarini qisqa masofali janglarda va uy xo‘jalik ishlarida foydalanilgan qo‘rollaridagi naqsh elementlarini tadqiqotlari keltirilgan.
ПЕДАГОГИКА ВА ТАЪЛИМ СОҲАСИДАГИ ИСЛОҲОТЛАРГА БИР НАЗАР (1991-2010 йй)
МИЛЛИЙ РАНГТАСВИР САНЪАТИНИНГ РИВОЖЛАНИШ БОСҚИЧЛАРИ
Мазкур мақолада миллий рангтасвир санъатининг ривожланиш босқичлари ҳамда юртимиз тарихидаги сиёсий, иқтисодий, маданий инқилобнинг миллий рангтасвир санъатидаги таъсири ва илк ўзбек рассомларининг ижодий ўзгаришлари ҳақида сўз юритилади.
ТАЛАБАЛАР ИЖОДИЙ ФАОЛЛИГИНИ ОШИРИШДА ИННОВАЦИОН МУҲИТНИНГ АҲАМИЯТИ
Ушбу мақолада олий таълим муассасаларида талабалар ижодий фаоллигини оширишда инновацион таълим муҳитини яратишининг аҳамияти очиб берилган
Yosh rassomni kompozitsiyada rang orqali tasviriy san’at asoslaridan savodxonligini oshirish jarayonida talabalarning rang sezish xususiyatini aniqlashda nimalarga etibor qaratishni va ilk bosqichlarda ijod uchqunlarini xis qilish, uni yanada rivojlantirishni shakllantirish muhimligiga qaratilgan.
Ўзбекистон, таълим, мактаб, педагогика, институт, университет, ўқитувчи, талаба, йўналиш, билим,олий, факультет.
КЛИНИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КЛИНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Мақолада клиник тафаккур моҳияти, уни ўстириш усуллари, йўллари ва клиник тафаккурнинг тиббий фаолиятдаги аҳамияти таҳлил қилинган.
ИННОВАЦИОН ЁНДАШУВ АСОСИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ ЛОЙИҲАЛАШ-КОНСТРУКТОРЛИК КОМПЕТЕНТЛИГИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МОДЕЛИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ
Ушбу мақолада, бўлажак чизмачилик фани ўқитувчиларининг лойиҳалаш-конструкторлик компетенлигини ривожлантириш моделини инновацион ёндашув асосида такомиллаштириш ҳақида асосли маълумотлар берилган
СЕКРЕТЫ ТРАДИЦИОННОЙ КЕРАМИКИ УЗБЕКИСТАНА
общая информация о керамике Узбекистана и о школах гончарного ремесла особо уделяется Риштанской школе Ферганкой долины под руководством А. Назирова.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINING GRAFIK MATERIALLARDA TASVIRLASH IJODIY KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Ushbu maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini grafik materiallarda tasvirlash ijodiy kompetensiyalarini takomillashtirishga doir nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalari hamda ta’lim jarayonida orttirilgan shaxsiy hamda kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirish nazarda tutiladi.
ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ МУҲИТИДА ПЕДАГОГИК МОДЕЛЛАШТИРИШ МУАММОЛАРИ
Мақолада педагогик моделлаштириш моҳияти, уни амалга ошириш йўллари, педагогик таълим жараёнида талабаларни моделлаштиришга ўргатиш мазмуни баён этилган.
TALABALARDA IJODIY QOBILYATNI RIVOJLANTIRISH VA TADBIRKORLIKKA YO‘NALTIRISHDA TO‘GARAKLARNING AHAMIYATI
Mazkur maqolada talabalarda ijodiy qobilyatni rivojlantirish va tadbirkorlikka yo‘naltirishda tasviriy san’at to‘garaklarining ahamiyatini tadqiq eta borib, yosh avlodda tadbirkorlik ko‘nikma va malakalarini takomillashtirish, ularni iqtisodiy jihatdan mustaqil bo‘lish malaklarini shakllantirishga qaratildi. Mamlakatimizda yosh avlodni barkamol qilib tarbiyalash, ularning hayotga mustaqil qadam qo‘yishlari uchun barcha zarur sharoitlarni yaratishga qaratilgan tizimli ishlar haqida ham so‘z yuritilgan.
ТАСВИРИЙ САНЪАТ НАМУНАЛАРИ ОРҚАЛИ САНЪАТШУНОСЛИК СОҲАСИГА ТАЙЁРЛАШ
Ушу мақолада бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларини санъатшунослик соҳасига тайёрлаш усуллари ёритилган.
INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANIB, MUHANDISLIK GRAFIKASI O‘QITUVCHISINING METODIK TAYYORGARLIGINI OSHIRISH
Mazkur maqolada muhandislik grafikasini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish va ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni hamda ahamiyati yoritib berilgan. Shuningdek, ushbu maqolada ta’lim jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo‘llash samarasi haqida fikr yuritilgan va oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayoniga yangicha yondashish borasida takliflar berilgan.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI O‘QITISHDA IJODIY RIVOJLANISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Bol‘ajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini tayyorlash va ularning Ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish, hamda ta’lim jarayonini ijodiy yondashuv asosida amalga oshirish, bunda ayniqsa, individual ta’lim asosida o‘qitishning yuqori samarasi haqida fikr mulohazalar bildirilgan hamda ularning ijodiy kompetentligini rivojlantirish va san’at asarlari bilan muntazam ravishda tanishish haqida fikrlar aytib o‘tilgan
INNOVATSION TA’LIM MUHITIDA PEDAGOGIK MODELLASHTIRISH MUAMMOLARI
Maqolada pedagogik modellashtirish mohiyati, uni amalga oshirish yo‘llari, pedagogik ta’lim jarayonida talabalarni modellashtirishga o‘rgatish mazmuni bayon etilgan.
BADIY ADABIYOT BILAN MINIATYURA SAN’ATINING G‘OYAVIY BADIY VA ESTETIK MUNOSABATLARNING O‘ZARO UYG’UNLIGI.
Maqolada Movarounnahr va Xurosonda badiiy adabiyotning miniatyura san’ati bilan o‘zaro bogliqligi hamda miniatyura san’atida badiiy tasavurlarni muayyan adabiy personajlar tasvirlashda turli usullardan foydalanish yo‘llari haqida soz boradi. Bizgacha saqlanib kelgan badiiy asarlar orqali shuni ko‘rishimiz mumkinki rang-barang bezatilgan qo‘lyozma sahifalariga nozik qilib miniatyura ishlangan, bezatilgan va naqshlar chekilgan. Miniatyura badiiy matn mazmunini sharhlovchi vosita sifatida vujudga kelgan va asar g‘oyasini yorqin bo‘yoqlarda ifodalashi vosita sifatida qaralgan. Shu bilan birga miniatyura tasviriy vositalar, chiziqlar va ranglarda o‘z ifodasini topgan. Eron va O‘rta Osiyo xalqlarining VII-VIII asrlargacha bo‘lgan devoriy suratlar, haykaltaroshlik, amaliy san’at kabi qadimiy san’atlarning ildizlariga bog’langanligining oʻziga xosligi haqida fikr yuritiladi.
XALQ AMALIY SAN’ATI ORQALI O‘QUVCHILARDA MILLIY IFTIXOR TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISH VA TAKOMILLASHTIRISH
Ushbu maqolada xalq amaliy san’ati va boshqa ko‘plab mamlakatlarda tasviriy san’at fanlarini o‘qitish metodikasini rivojlanish tarixi hamda barkamol avlodni tarbiyalashda g‘oyat nozik san’at bo‘lib, unga juda jiddiy yondashish kerak va boshqa fanlar bilan bog‘liqligi va uning kelajak avlod tarbiyasida tutgan o‘rni haqida so‘z boradi.
QALAMTASVIR MASHG’ULOTLARIDA KOMPOZITSIYANING AHAMIYATI
Ushbu maqolada qalamtasvirning o`ziga xos jihatlari haqida so‘z boradi. Qalamtasvirda kompozitsiya ishlashning qonuniyatlari, ishlash vositalari,yo‘llari, bosqichlari hamda kompozitsiya ishlash uchun ilmiy va amaliy tavsiyalar berilgan.
PEDAGOGIK TA’LIM INNOVATSION KLASTERI HAMKORLIGI
Ushbu maqolada pedagogic ta’lim klasteri hamkorligi orqali o‘zaro aloqa, qarama-qarshi ta’sir qilish uzluksiz ta’lim tizimida uzviylik va uzluksizlikni ta’minlanishi haqida so‘z boradi. Shuningdek hamkorlikning mexanizmlari, oliy ta’lim va umumta’lim maktablari o‘rtasidagi o‘zaro klaster asosidagi hamkorlik borasida fikr mulohazalar bildirilgan.
TALABALARNING CHIZMANI O‘QISH MALAKASINI RIVOJLANTIRISH ORQALI BILIM OLISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH
Mazkur maqolada chizmachilik darslarida talabalarning chizmani o‘qish malakasini rivojlantirish orqali bilim berish samaradorligini oshirish metodikasi bo‘yicha metodik tavsiyalar yoritilgan.
TASVIRIY SAN’ATDA O‘ZBEK MILLIY DOSTONCHILIGI QAXRAMON OBRAZLARINING, O‘ZIGA XOS TARZDA TASVIRLANISHI
Maqolada O‘zbekiston tasviriy san’atida halq og‘izaki ijodining tasvirlanishi o‘zbek halq qahramonlari betakror obrazlarining badiiy tahlili va uning ma’naviy asoslari, milliy qadriyatlarimiz borasidagi o‘rni, tarixiy ahamiyati, haqida so‘z borgan.
CHIZMA GEOMETRIYA VA CHIZMACHILIK FANLARIDAN TO‘GARAKLAR TASHKIL QILISH
Ma’lumki, ta’lim berish jarayoni-ikki yoqlama jarayondir. Bu jarayonda o‘qituvchi ham, o‘quvchi ham faol bo‘lishi kerak. Agar pedogog o‘z ishida muvafaqqiyatga erishishga intilsa u albatta talabalarning faolligini oshirish, faollikni rag‘batlantirish va kerakli yo‘lga solishi lozim.
ТАСВИРИЙ САНЪАТ АСАРЛАРИНИ ЯРАТИШДА КОМПОЗИЦИЯ ҚОНУНЛАРИНИНГ ИЛМИЙ АСОСЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ
Мазкур мақолада тасвирий санъат асарларини яратишда композиция қонун-қоидаларининг ўрни, унинг асосий усулларидан бири бўлган ритмнинг бадиий асар яратишдаги аҳамияти ҳақида боради. Турли санъат асарларини яратишда ва рассомлар ижодида композициянинг қонун-қоидаси сифатида ўзининг хусусиятларига эга эканлиги хақида фикр юритилади.
KO‘PYOQLIK (PIRAMIDA)LARNI UMUMIY VAZIYATDAGI TEKISLIK BILAN KESISHISH CHIZIG‘INI ANIQLASH
Ushbu ilmiy maqolada umumiy vaziyatdagi ko‘pyoqlik sirti bilan umumiy vaziyatdagi tekislikning kesishish chizqlarini aniqlash bir necha bosqichlarda keltirib o`tildi. Ilmiy maqola yordamida talabalar chizmani o‘qish va tahlil qilish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.
INTERYER DIZAYNINI LOYIHALASH VA UNING PERSPEKTIV TASVIRINI QURISHNI O‘QITISHDA SAMARADORLIKKA ERISHISH OMILLARI
Ushbu maqolada interyer dizayni haqida umumiy ma’lumot, shuningdek, loyihalash va uni perspektiv tasvirini qurishni o‘qitishdagi muammo va kamchiliklar hamda sifatli kadrlar tayyorlashda e’tibor qaratish lozim bo‘lgan masalalar haqida fikr yuritilgan.
OЛИЙ ТAЪЛИМ МУAССAСAЛAРИДA БЎЛAЖAК ЧИЗМAЧИЛИК ФAНИ ЎҚИТУВЧИЛAРИНИ ТAЙЁРЛAШНИНГ ТИЗИМЛИ ТAҲЛИЛИ ВA МAВЖУД МУAММOЛAРИ
Ушбу мақолада, Oлий тaълим муaссaсaлaридa бўлaжaк чизмaчилик фaни ўқитувчилaрини тaйёрлaшнинг тизимли тaҳлили вa мaвжуд муaммoлaри ҳақида асосли маълумотлар берилган.
ADABIYOT VA SAN’ATNING UZVIYLIGI MASALASI
Ushbu maqolada insoniyat tafakkuri o‘z boshidan kechirgan va kechirayotgan adabiyot va san’atda sinkretizm bilan badiiy sintez hodisasi va uning genezisi, sinkretizm bilan badiiy sintez o‘rtasidagi bog‘liqlik va farqli xususiyatlar tadqiq qilingan.
AKADEMIK QALAM TASVIR MASHG‘ULOTLARIDA, TALABALARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH.
Tasviriy san’at har bir ijodkor shaxs uchun juda keng foaliyatlar maydonidir. Rasm chizishni puxta egallash barcha san’at turlarida muhim o‘rinni egallaydi. Qalamtasvir ishlashga va uni o‘z ma’naviy hayotida foydalanishgan odamlar qadimgi paytlardanoq intilib kelganlar. Odamning qiyofasini chizish va haqqoniy tasvirlash masalasi o‘quv jarayonidagi eng murakkab mavzulardandir desak aslo yanglishmaymiz.
PEDAGOGIK TA`LIM JARAYONLARIDA MULTIMEDIYALI ELEKTRON AXBOROT TA`LIM RESURSLARIDAN FOYDALANISH METODIKASINING O‘RNI
Аxbоrоt asrida yashar еkanmiz, tеz-tеz “Multimеdiya”, “Plееr multimеdiya”, “Multimеdiya kоllеksiyasi”, “ЕATR multimеdiyasi” kabi yangi tushunсhalar qulоg‘imizga сhalinadi. Tа’lim jаrаyоniga ularni qо‘llash zarurati haqida bоt-bоt еslatiladi. Tа’lim sоhasiga yangi innоviasiоn tеxnоlоgiyalar jоriy qilinishining dоlzarbligini yaxshi anglagan sоha mutaxasisslari tоmоnidan kо‘plab multimеdiyali dasturiy mahsulоtlar yaratildi. Mazkur dasturiy vоsitalar krеativ tеstlar, mashqlar, turli xil tоpshiriqlar, didaktik о‘yinlar kо‘rinishida mavjud bо‘lib, tа’lim sifatini yanada оshirishga xizmat qilib kеlmoqda
ЧИЗМАЧИЛИК ФАНИНИ ЎЗЛАШТИРИШДА ТАЪСИР ЭТУВЧИ САЛБИЙ ОМИЛЛАР
Ушбу мақолада чизмачилик фанида паст ўзлаштириш сабаблари, ўзлаштириши суст бўлган талабалар билан ишлаш методикаси ёритилган.
QOBILIYАTLAR MUAMMOSI HAQIDA ZAMONAVIY ILMIY TASAVVURLAR: MUSIQIY FAOLIYАT TURLARI VA TARKIBI
Maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarni musiqa tinglash, qo‘shiq aytish, musiqaga mos ritmik harakatlar va cholg‘u asboblari jo‘rligida bajarish kabi faoliyatlar asosida amalga oshiriladigan ongli musiqiy faoliyatga o‘rgatish borasida ilmiy fikrlar bildirilgan.
Ushbu maqolada kompozitsiyaning tasviriy faoliyatda o‘rni, qonun-qoidalari, ijodkorning kompozitsion faoliyat mazmuni haqida fikrlar bildirilgan. Shuningdek kompozirsiya tushunchasi yoshlarni ijodiy faoliaytalari shakllanishidagi zarurati izohlangan. Kompozitsiyada oltin kesmaning mohiyati musho hada etilgan.
RANGTASVIRDA QALAMTASVIRNING O‘RNI VA AHAMIYATI.
Tasvirlanayotgan qalamsurat mukammal bo‘lmog‘i lozim, aks holda bo‘yoqlar narsa va buyumning qurilishi, xajmini tulaqonli ifodalab ko‘rsatishni birmuncha qiyinlashadi. Qalamchizgida tasvirni yaxlit bir butunlikka keltirib, shakl, buyum va narsalarni fazoviy holati, nisbati, perspektiva qonun-qoidalariga asoslangan holda rangtasvirga o‘tishga qulay vaziyat yaratadi, umirboqiy asarlar yaratilishiga imkon beradi.
CHIZMACHILIK DARSLARIDA INTERFAOL USULLAR QO‘LLASH ORQALI TALABALARNING QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
maqolada chizmalarni chizish va ularni turli usullar bilan o‘qish hamda ularga didaktiv yondashish, talabalarning chizmachilikdan olayotgan bilim, ko‘nikmalarini tekshirish, dars jarayonida ularning faolligini oshirish maqsadida o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalaridan foydalanish uslublari bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
O‘RAL TANSIQBOYEV IJODIDA KOMPOZITSIYA MASALALARI
Kompozitsiya mashg‘ulotlarida O‘rol Tansiqboyev asarlarini talaba yoshlarga nusxa ko‘chirtirish orqali kompozitsiya qonuniyatlarini o‘rgatish, san’at asarlarini yaratishda kompozitsiyaning ahamiyati va dolzarbligi masalalari yoritilgan.
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ
Статья рассматривает процессы формирования у современной молодежи ценностных ориентиров средствами художественно – творческой деятельности.
BO‘LAJAK TASVIRIY VA AMALIY SAN’AT O‘QITUVCHISI KASBIY KOMPYETYENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI
maqolada bo‘lajak tasviriy va amaliy san’at o‘qituvchisini kasbga tayyorlash ta’lim berish jarayonida psixologik-pedagogik hamda badiiy-ijodiy tayyorgarlik, kasbiy kompetentlik, maktab o‘quvchilarini badiiy-ijodiy faoliyatiga yo‘naltirish masalalari yoritilgan.
BADIIY-ESTETIK TARBIYADA TASVIRIY FAOLIYAT MAZMUNI
maqolada, badiiy-estetik tarbiyada tasviriy faoliyat mazmuni, muzeylar faoliyati, tasviriy san’at asarlarini tushunish, tasviriy san’at namunalari bilan ish joylari va uylarni bezatish, kartinalar xarid qilish hamda ta’lim muassasalarida badiiy-estetik ta’limnig o‘qitilishi kabilar haqida so‘z boradi. Аннотация: в статье говорится о содержании изобразительн
LOYIHALOVCHI VAZIFALARINI SHAKLLANISH VA UMUMIY LOYIHALASH PRINSIPLARI
Maqolada umumiy loyihalash prinsiplari to‘g’risida so‘z yuritiladi.
Ушбу мақолада гиламчилик санъати тарихий ривожланиш босқичлари, гилам турлари, гиламчиликда ишлатиладиган иплар, бўёқлар, безак нақшлари ҳақида маълумотлар ёритилган. Хоразм воҳасида бу санъатнинг ривожланиши ва тараққиёти баён этилган. “Ичан – қалъа” давлат музей – қўриқхонасида сақланаётган гиламчилик буюмлари ва экспозициялардаги намойиши тўғрисида маълумотлар берилган. Гиламлардаги нақш безаклари тахлил қилинган.
TASVIRIY SANA’T JANRLARINING RIVOJLANISHI
Annotatsiya kalit so‘zlar: portret, avtoportret manzara, janr botalist
Маҳобатли-декоратив санъатнинг алоҳида тури бўлган витраж санъати тасвирий санъатнинг бошқа турлари, айниқса меъморчилик билан бирикиб, катта ифодавийлик ҳосил қилади. Ўз тасвирларида иншоот характери ва вазифасини ифодалаган ва унинг бадиий образини тўлдирган ҳолда витражлар интерьерни безатишда муҳим аҳамият касб этади. Қадим даврлардан витражлар ибодатхоналарда қўлланилган. Кўплаб архитектура ёдгорликларидан жой олган витражлар ҳозирги кунгача сақланиб қолган. Ҳозирги вақтда тайёрлаш техникаси турлича бўлган витражлар мавжуд. Бундай витражлар кейинги йилларда бунёд этилган маҳобатли биноларни безаб турибди.
O‘QUVCHI-YOSHLARNING MA’NAVIY OLAMINI RIVOJLANTIRISHDA XALQ AMALIY BEZAK SAN’ATI ASARI NAMUNALARINING AHAMIYATI.
Ushbu maqolada, o‘quvchi-yoshlarni ma’naviy olamini rivojlantirish va boyitishda, xalq amaliy bezak san’ati asarlari namunalarining o‘rni va ahamiyati hamda uni badiiy ta’limda o‘qitishga doir fikrlar, taklif va xulosalar havola qilingan.
MUHANDISLIK GRAFIKASI FANLARIDAN TALABALAR MUSTAQIL TA'LIM OLISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH
Muhandislik grafikasi muhandislik bilim yurtlarida tahsil oluvchi talabalarni tarbiyalashda hal qiluvchi rol o‘ynaydigan asosiy fandir. U nazariy bilimlar va amaliy qo‘llanmalar o‘rtasida ko‘prik vazifasini o‘taydi, o‘quvchilarda vizual tasavvur, vizualizatsiya ko‘nikmalarini rivojlantirish va chizmalar orqali murakkab g‘oyalarni yetkazish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi. To‘xtovsiz rivojlanib borayotgan ta’lim sharoitida o‘quvchilarda mustaqil bilim olish ko‘nikmalarini shakllantirish eng muhim vazifaga aylandi. Ushbu maqola muhandislik grafikasi fanlari kontekstida mustaqil ta'lim ko‘nikmalarining ahamiyatini o‘rganadi, talabalarning mustaqil o‘quvchilar bo‘lishi uchun turli metodlar va usullarni o‘rganadi.
YOSH AVLOD TARBIYASIDA MUSIQA SAN’ATINING O‘RNI
Ushbu maqolada yosh avlod tarbiyasida musiqa san’atining o‘rni haqida fikr mulohazalar bildirilgan
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA “TEXNOLOGIYA” DARSLARINING TASHKIL ETILISHINING ASOSIY MAQSAD VA VAZIFALARI.
Bu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Texnologiya darslarining tashkil etilishining asosiy maqsad va vazifalari ko‘rsatib o‘tilgan.
O‘QUVCHILARNING XALQ HUNARMANDCHILIGIGA OID IJODKORLIK KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Maqolada xalq hunarmandchiligini rivojlantirish va takomillashtirishning shart-sharoitlari, usullari, yo‘llari haqidagi ma’lumotlar batafsil yoritilgan.
MUHANDISLIK GRAFIKASI ENSIKLOPEDIYASINI YARATISH TA’LIM TIZIMI SIFATINI OSHIRISH OMILI SIFATIDA
Jamiyatning ma’naviy-axloqiy va madaniy rivojlanishi, ma’naviy qadriyatlar, milliy g‘oya, madaniy meros, o‘zbek xalqi va davlatchilik tarixini hamda ta’limning uzviylik va uzluksizligini, barkamol avlod tarbiyasini tadqiq etish borasida davlatimiz tomonidan bir qator ilmiy-amaliy tadqiqotlar e’lon qilgan.
INSON KAMOLOTIDA TASVIRIY SAN'ATNING AHAMIYATI
San'atning bizni his-tuyg'ularga jalb qilish qudratini ta'kidlaydi. Ularda rasm, haykaltaroshlik, musiqa kabi san’atning turli shakllari bizda turli tuyg‘ularni uyg‘otishi mumkinligiga misollar keltiriladi. Misol uchun, rasm bizni xotirjam va bo‘shashtirishi mumkin, musiqa esa bizga kuch va g'ayrat bag'ishlaydi. Tezisda shuningdek, san'at bizning ichki dunyomiz bilan bog'lanishimizga qanday yordam berishi mumkinligini o‘rganadi. San'at bizning ongimiz ostiga kirib, biz bilmagan his-tuyg'ularni yuzaga chiqarish qobiliyatiga ega.
ЗАДАЧИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация, ключавой слова: рисования, лепки, ппликации, цвет, величине, эстетическое чувство.
TASVIRIY SAN`AT DARSLARINING AMALIY QISMLARINI MUSIQA BILAN BOG`LAB ILHOMLANTIRISH
Tasviriy san`at darslarini tashkil etish va musiqa bilan bog`lab, dars jarayonida yoqimli musiqa qo`yish orqali o`quvchilarni ilhomlantirish borasida fikr bildiriladi.
OLIY PEDAGOGIK TA’LIM TIZIMIDA QALAM TASVIR FANINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Maqolada har qanday o‘quv predmetining rivojlanishi tarixiy rivojlanish jarayonlari bilan bevosita bog‘liqligi. Badiiy akademik maktab yo‘nalishida o‘quvchilarni faqatgina bilim va ko‘nikmalar bilangina qurollantirish emas, balki ijodiy faoliyatda ham ishtirok ettirish ko‘zda tutiladi. Shu va shunga o‘xshash masalalarning qisqacha bayoni.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVСHILARИНИ KOMРOZITSION KOMРЕTЕNTLIGI – РЕDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini tayyorlashga kompetensiyaviy yondashuv ularning kelajakda pedagogik faoliyatini samarali tashkil etishi o‘z ifodasini topishi o‘rganilgan. O‘z navbatida maqolada tasviriy san’at o‘qituvchisi kompozitsion kompetentligi komponentlari ham tahlil qilingan.
ИСЛОМ КАРИМОВ ХОТИРАСИНИ АБАДИЙЛАШТИРИШГА ҚАРАТИЛГАН ТАДБИРЛАР ВА БУ БОРАДА САНЪАТНИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ
Мазкур мақолада Ислом Каримов хотирасини абадийлаштиришга қаратилган тадбирлар ва бу борада санъатнинг имкониятлари ҳақида маълумот берилган. Бундан ташқари, машҳур рассомларимиз, ҳайкалтарошларимиз томонидан яратилган санъат асарлари ҳақида фикр билдирилган.
CHIZMACHILIK DARSLARIDA MULTIMEDIALI WEB ILOVADAN FOYDALANISH
Ushbu ilmiy maqolada multimedia web ilovalarini yaratish, texnologiyasini o‘rganish ularni chizmachilik darslarida qanday qo‘llash haqida ma’lumot beriligan. Multimediali web ilova interaktiv elementlarga ega sayt hisoblanadi. Maqolada multimediali web ilova tarkibi haqida qisqacha tariflar va uning afzalliklari haqida ma’lumot berilgan.
IJODKORLIK - О'ZLASHTIRISHNING ENG MURAKKAB AQLIY QOBILIYATIDIR
Annotatsiya: Ijodkorlik – bu har bir insonni ichki dunyosida yashirinib yotgan vulqon kabi, kun kelib bir turtki asosida uyg’onib ketadigan ichki hissiyotdir. Ushbu hissiyotni ijodiy tomonga yo‘naltirish, go‘zallik va qulaylik yaratish uchun turli xil yondoshuvlar, g’oyalar yordamga kelishi orqali aniqlanadi.
ТАСВИРИЙ САНЪАТДАГИ МАНЗАРА КОМПОЗИЦИЯСИ ЖАНРИГА ОИД АСАРЛАРИ ИНСОНДА ТАБИАТГА ВА ГУЗАЛЛИК ФАЗИЛАТЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ.
Мақолада манзара - тасвирий санъатнинг қадимий жанрларидан бўлиб, тарихий маиший асарларда ҳам восита- фон сифатида муҳим роль уйнайди. Қадимий хитой санъатида рассомлар табиатни акс эттирувчи асарлар яратганлар.
ИМИТАЦИОН ВИРТУАЛ ВОСИТАЛАР ЁРДАМИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ КАСБИЙ ТАЙЁРГАРЛИГИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ МАЗМУНИ.
Ушбу мақолада махсус фанларни ўқитиш жараёнида имитацион виртуал таьлим воситалари ёрдамида талабаларнинг касбий тайёргарлигини такомиллаштиришнинг ўзига хос қулайлик томонлари ёритилган
ПЕДАГОГИК ФАОЛИЯТ ТАШҲИСИ ВА УНИНГ МЕЗОНЛАРИ
Мақолада педагогик ташҳиснинг моҳияти, уни ўқитувчилар фаолиятини баҳолашдаги ўрни изоҳланади ва педагогик ташҳис мезонлари устида фикр юритилади. Бундай мезонлар асосини олий педагогик таълим муассасаси битирувчисининг билими, малака ва кўникмасига қўйиладиган талабларнинг дастур кўринишидаги варианти ташкил қилиши кўрсатилади.
МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ОРҚАЛИ ТАЛАБАЛАРДАГИ КАСБИЙ ВА ИЖОДИЙ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ ФАОЛЛАШТИРИШ
Мақолада бадиий таълимда талабаларни касбий ва ижодий фаолиятга жалб қилишда кластер усулидан фойдаланиш масалалари муҳокама қилинади. Муаллиф ушбу ёндашувнинг талабалардаги бўлажак касбига қизиқиш ортиши, касбий ва ижодий билимларни эгаллаш учун фаоллаштиришда муҳимлигини асослаб беради. Унинг асосий тамойиллари ва амалга ошириш усулларидан мисоллар келтиради. Мақоланинг хулоса қисмида тасвирий санъат ўқитувчиси тайёрлашда талабаларнинг билим олишга бўлган мотивацияси ва таълим сифатини оширишда кластер ёндашувининг қанчалик самарадорлиги таъкидланади.
TASVIRIY SAN’ATNING O`ZIGA XOS TUR VA JANRLARI
Bu maqolada rangtasvir, grafika, naqqoshlik kabilar tasviriy san’atning o‘ziga xos turlaridir. Tasviriy san’atning bu turlari qadim-qadim zamonlardan beri insonlarning yaqin yo‘ldoshi bolib kelyapti. Chunki ibtidoiy jamoa tuzumining dastlabki bosqichlaridan biri bo‘lgan paleolit davrida ham, odamlar kundalik hayot turmush tarzini, g‘or toshlarida tasvirlashga uringanlar.
O‘ZBEK MAHOBATLI RANGTASVIRIDA BADIIY OBRAZLARNING ESTETIK TA’SIR KUCHI
Ushbu maqolada jahon va O‘zbek tasviriy san’atining mahobatli rangtasvir yo‘nalishidagi ijodkorlarning asarlarida badiiy obrazlarning o‘rni va monumental bezak san’ati haqida tasvirlangan.
MUZEY EKSPOZITSIYADA DO‘PPILARNI NAMOYISH ETISH: MUAMMOLAR VA UZVIYLIGINI TA’MINLASH ISTIQBOLLARI
Ushbu maqolada milliy bosh kiyimi-do‘ppilarning O‘zbekiston muzeylarida namoyish etilishi masalalari, do‘ppilarni namoyish etishning yutuq va kamchiliklari, nazariy va amaliy jihatdan zarur tavsiyalar berilgan.
TALABALARNING KOGNITIV KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHDA CHIZMA GEOMETRIYA FANIDAN GRAFIK ISHLARINI TASHKIL QILISH METODIKASI
В данной статье рассматриваеся типология задач начертательной геометрии по их логической структуре для когнитивной компетенции студентов, которие способствуют у них развитию пространственного представления и мишления.
TASVIRIY SAN'AT FANIDAN MUSTAQIL TA'LIMNI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH
Mazkur maqola talabalarning tasviriy san’at fanidan auditoriyada va auditoriyadan tashqarida mustaqil ta’lim turlari, vositalari va vazifalari ,uning tashkil etish va boshqarish metodlariga bag‘ishlangan
BUGUNGI KUNDA TALABANING FAZOVIY TASAVVURU VA MANTIQIY FIKRLASHINI TAKOMILLASHTIRISH TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH MASALALARI HAQIDA
Maqolada tasviriy san’at darslarida zamonaviy innovatsion texnologiyalardan foydalanish, shu orqali o‘quvchilar ongiga milliy istiqlol g‘oyalarini singdirish usullari hamda tasviriy san’atga oid umumiy tushunchalar, foydali usullar haqida so‘z boradi.
ANSAMBLLI MUSIQADA FORTEPIANO IFODA VOSITALARINI O`ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
maqolada ansambilli musiqada fortepiano ijrochilarining sozanda va xonanda bilan ijro jarayonida faoliyat yuritishida yuz beradigan ifoda vositalarini o‘ziga xos xususiyatlari haqida so‘z yuritiladi.
ILLYUSTRATSIYALARNING BOLALAR KITOBLARDAGI VAZIFALARI
Maqolada illyustratsiyalarning kitob mazmuni va matnini yetkazishdagi turli vazifalari, bolalar nashrlarida illyustratsiya va tasvirlarning nechog’liq ahamiyatli ekanligi, bolalar uchun kitob nashrlarida bolalarning yosh xususiyatlarini hisobga olinishi kerakligi, bolalar uchun nashrlarda kitobdagi bezaklar va illyustrtsiyalar rangining ahamiyatli ekanligi yoritilgan.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА НАПРАВЛЕНИЯ «ПЕДАГОГИЧСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
Статья рассматривает проблему формирования профессиональной самоидентичности у современной молодежи, профессиональная идентичность должна постоянно подвергаться анализу и переосмыслению с учетом новых требований профессии и знаний личности о себе, своих компетенциях, изменений стандартов к трудовой деятельности, норм поведения, социальных ценностей.
PASM CHIZISHDA KO`RISH BURCHAGINING AHAMIYATI.
Talabalar naturadan rasm chizish jarayonida shuningdek pleneerda manzara tasvirlash jarayonida chamalash orqali masofani to`g`ri tanlay olish, va ko‘rish burchagini ko`rish maydoniniga nisbatan to`g`ri belgilash yuzasidan muammoli vaziyatni yechimlari tahlili.
KOMPOZITSION FAOLIYATDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
maqolada, o‘quvchilarni kompozitsion faoliaytga o‘rgatish va badiiy-estetik didni oshirishda interfaol metodlardan foydalanish, xususan “So‘z va tasvir” interfaol metodidan foydalanish yo‘llari keltirilgan.
TASVIRIY SAN’AT VA CHIZMASHILIK FANLARINI O‘QITISHDA SAMARADORLIKGA ERISHISH YULLARI.
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at va chizmachilik fanlarini o‘qitishnida samaradorlikga erishish yullarini ishlab chiqish va uni dars jarayonlarida qullash borasida fikr yuritiladi.
AMALIY SAN’ATNI O‘QITISH XUSUSIYATLARI VA KULOLCHILIK SAN’ATINI RIVOJLANTIRISHDA USTOZ - SHOGIRD AN’ANALARINING O`RNI
Ushbu maqolada bugungi kunda xalq amaliy san’ati, yaratilayotgan keng imkoniyatlar, yurtimizdagi kulolchilik maktablarining o‘ziga xosligi, san’at va madaniyatni rivojlantirish istiqbollari, azaliy ustoz-shogird an’analarining o‘ziga xos davomiyligi, amalga oshirilayotgan islohotlar haqida ma’lumotlar berib, asosiy e’tiborni o‘z ichiga oladi davlatimiz rahbarining san’at sohasidagi faoliyati keng yoritilgan. Kelgusida yosh ijodkorlar oldida turgan vazifalar to‘liq ochib berilgan.
CHIZMACHILIK DARSLARIDA AMALIY SAN’AT ELEMENTLARIDAN FOYDALANIB TARKIBIDA TUTASHMA ELEMENTLAR QATNASHGAN NAQSH NAMUNALARINI CHIZISH.
Ushbu maqolada chizmachilik, amaliy san’at va muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitishda uzviylik didaktik tamoyil bo‘lib, u ta’lim mazmunini ifodalovchi o‘quv rejalari, dastur, darsliklarda o‘quv materiallarining bir-biri bilan mantiqiy bog’liq bo‘lishini, avval o‘zlashtirilgan bilimlarga tayangan holda keyingilarini o‘zlashtirishga tayyorlashni, bo‘lajak mutaxassislarda ta’limning har bir bosqichida ma’lum darajada bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirilishi xaqida so‘z boradi.
МЕТОДИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ПОСРЕДСТВОМ МАСТЕР-КЛАССОВ ПО РАБОТЕ С АКВАРЕЛЬНЫМИ КРАСКАМИ
В статье представлены ситуативный анализ развития инклюзивного художественного образования, рассматриваются различные модели обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявлена значимость инклюзивного художественного обучения детей с проблемами здоровья, описаны возможности и преимущества инклюзии. Автор статьи обосновывают достоинства инклюзивного обучения детей в художественных школах.
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA TASVIRIY SAN’AT FANINING IMKONIYATLARI
Tasviriy san’at darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining sohaga oid savodxonlik kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirish masalalari yoritilgan hamda tasviriy san’at o‘quv fanini tashkil etishga oid takliflar berilgan.
AKVAREL BO‘YOG‘I YORDAMIDA RANGTASVIR ISHLARINI BAJARISHDA QO‘LLANILADIGAN USULLAR.
Akvarel rangtasvirining kompozitsiyasi va chizmatasviri juda aniq, to‘g‘ri bo‘lishi kerak. Qolgan barcha soya, yarim soya, tevarak – atrofdan buyumlarga tushayotgan yorug‘lik, buyumlarning biridan ikkinchisiga tushayotgan ranglar aksi (refleks) esa kichik mo‘yqalamlar bilan akvarel bo‘yoqlari yordamida ishlanadi.
TAʼLIMNI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISHDA OʻQUVCHILAR VA PEDAGOGLARNING HAMKORLIGI
Boʻlajak pedagoglarni ijtimoiy-pedagogik ishlarni rivojlan-tirish jarayonnini amalga oshirish, uning oʻzaro aloqador elementlarini tartibga solish, taʼlimni zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etishda oʻquvchilar va pedagoglar hamkorligi koʻzda tutilgan.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI KASBIY KOMPYETYENLIGINI SHAKLLANTIRISHDA AKADYEMIK VA IJODIY ISHLARNI TASHKIL ETISH MUAMMOLARI
maqola bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini kasbiy tayyorlashda akademik va ijodiy mashg‘ulotlarni tashkil etish, akademik rasm chizishning maqsad va vazifalari ijodiy asar yaratishda muayyan malaka va ko‘nikmalarga ega bo‘lish va tahlil qilish masalalariga qaratilgan.
O‘QUVCHILARDA TABIATGA DOIR TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH
maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda tabiatga doir bilimlarning zaruriy shartlari hamda muhimligi haqida fikr yuritiladi. Shuninigdek, maqoloda tabiat go‘zalligi va tabiiy boyliklarni asrash borasidagi ishlarni oiladan boshlash lozimligi, hamda ushbu jarayonning samarali yo‘lga qo‘yish haqida fikrlar bayon etilgan.
LOYIHALASH USULLARI VA TALABALARNI GRAFIK SAVODXONLIGINI OSHIRISH
Maqolada an’anaviy loyihalash usullarini rivojlantirish to‘g’risida fikr yuritiladi.
BIRINCHI SINF O‘QUVCHILARINING MUSIQIY SALOHIYATIGA UYG’UN METODLAR
Maqolaning mazmuni birinchi sinf o‘quvchilarining musiqiy salohiyatiga uyg’un metodlarning yaralishi, o‘quvchilar fanni o‘zlashtirishida va o‘qituvchi mavzuni chuqur yetkazib berishida katta ahamiyat kasb etishi xususida boradi.
CURRENT ISSUES IN THE USE OF ART, ARTISTIC CREATIVITY AND ART THERAPY
This article discusses the importance of art therapy in obtaining negative states in personality development, correction of psychophysiological - psychosomatic disorders, which are several areas of correctional work by means of art, as well as the impact of art therapeutic methods on the cognitive-emotional sphere, development of socio-pedagogical and aesthetic needs through integration functions, expansion of the general and artistic-aesthetic worldview, formation, issues such as activation of creative potential are covered.
SAMARQAND KASHTADO‘ZLARI FAOLIYATIDA AN’ANA VA INNOVATSIYA
Mazkur maqolada Samarqandda mahalliy maktabni o‘z ijodida saqlab, davom ettirib kelayotgan kashtado‘zlar faoliyatiga qisqacha murojaat qilingan. Ularning ijodida an’nana va innavatsiyaning namoyon bo‘lishi, naqsh turlari, tikish usullari haqida ma’lumot berilgan.
BOSHLANG‘ICH SINF TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA BORLIQNI IDROK ETISH MASHG‘ULOTLARINING AHAMIYATI
O‘shbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tasviriy san’at darslarida borliqni idrok etish mashg‘ulotlarining mazmuni, mohiyati va uni o‘tkazish jarayoni hamda sohaga oid kerakli tavsiyalar berilgan va bayon etilgan.
TALABALARDA MUHANDISLIK GRAFIKASI FANLARIDAN MUSTAQIL TA'LIM OLISH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH.
Mustaqil ta'lim ko‘nikmalari talabalarning akademik muvaffaqiyati va kasbiy rivojlanishi uchun juda muhim, ayniqsa muhandislik grafikasi kabi murakkab fanlarda. Ushbu maqola muhandislik grafikasini o‘zlashtirishda mustaqil ta'limning ahamiyati, talabalar duch keladigan qiyinchiliklar va mustaqil ta'lim ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali strategiyalarini o‘rganadi. Bu ko‘nikmalarning shakllanishini tushunib, o‘qituvchilar o‘quvchilarni muhandislik kasbining talablariga yaxshiroq tayyorlashlari mumkin.
TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM OLISH FAOLIYATINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Maqolada talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyatini tashkil etish va boshqarish metodikasini takomillashtirish, mustaqil ta’lim jaryonini faollashtirish, optimallashtirish, modernizatsiyalash, raqamlashtirish masalalari hamda mustaqil ta’limng innovatsion zamonaviy turlari va undan foydalanish haqida fikr mulohazalar bayon etilgan.
O‘ZBEK XALQ AMALIY BEZAK SAN'ATINI O‘TMISHI VA BUGUNGI TARAQQIYOTIGA BIR NAZAR
Yaqin o‘tmishda o‘zbek amaliy bezak san'atining eng rivojlangan naqqoshlik, ganchkorlik, tosh va suyak o‘ymakorligi, kandakorlik, pichoqchilik, bo‘yrachilik, zargarlik, kashtachilik, zardo‘zlik, gilamdo‘zlik, kigizchilik, savatchilik kabi turlarining o‘ziga xos bajarish texnologiyalari, haqiqiy milliy nomlari, ularga xos atamalar, bu san'atlarga xos maktablar, uslublar hamda shu sohalarda nom qozongan ustalarning xizmatlari butun jahonga dong'i ketgan.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI KASBIY TAYYORLASHDA RANGSHUNOSLIKNING NAZARIYSI
Annotatsiya: Maqola tasviriy san’atda ranglarning hosil bo‘lishi va tarqalish hodisalari, uning qadimdan olimlar va rassomlarning san’at asarlarni yaratishdagi o‘rni, buyuk rassomlarning rangshunoslik fanini o‘zlarining san’at asarlarini yaratishlarida qo‘llashlariga bag‘ishlangan. Shuningdek rassomlarga ranglarning atrof-muhit ta’sirida o‘zgarib ko‘rinishi, bo‘yoqlarni tayyorlash va ulardan foydalanishiga qaratilgan
MUHANDISLIK GRAFIKASI FANLARIDA TO‘G‘RI TERMIN QO‘LLASH KOMPETENSIYASI
Ushbu maqolada muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitish muammolariga bag‘ishlangan ilmiy-tadqiqot ishlari qatorida fanning terminologik tizimini ilmiy asosda o‘rganish va ta’lim jarayonida to‘g‘ri termin qo‘llash haqida fikr yuritilgan.
BO‘LAJAK O‘QITUVCHINING KASBIY-PEDAGOGIK IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH SHART-SHAROITLARI
Tabiat bilan muloqotda paydo bo‘ladigan estetik tuyg‘u ijobiy his-tuyg‘ularga boy. Tajriba-sinov tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, bu his-tuyg‘ular badiiy obrazning ma'lum qoidalari bilan bog‘liq bo‘lib, ular chiziqlar, ranglar va tabiat shakllarining monand takrorlanishida namoyon bo‘ladi.
BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI ANALITIK TAFAKKURINI O‘STIRISHDA KOMPOZITSIYA FANINI O‘RNI VA AHAMIYATI
Maqolada bo‘lajak pedagoglarning tasviriy san’atda kompozitsiya tushunchalarining muhim jihatlari to‘g‘risida atroflicha fikr yuritilgan.
ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАЪЛИМ ВА ТАРБИЯСИДА ТАСВИРИЙ САНЪАТ ЎҚИТУВЧИСИНИНГ АҲАМИЯТИ
Мақолада умумтаълим мактаблари, чунончи, тасвирий санъат фанини ўқитишдаги ечимини кутаётган долзарб муаммолар тавсифлаб берилади. Шунингдек уни бартараф этишда мутахассислик фани ўқитувчисининг ўрни асослаб берилади.
AKADEMIK RASM CHIZISHNING O‘ZIGA XOS QONUN VA QOIDALARINI O‘RGANISH
Maqolada ba’zi pedagoglar tasvirlarda naturani ko‘rish va tahlil qilishga e’tibor qaratmaydilar. Bunday usulni qo‘llamaydilar, uning badiiy ijodga ta’sir etishida “sxematizm” va qonun qoidalar badiiy rivojlanishga to‘sqinlik qilishini sabab qilib ko‘rsatadilar. Akademik tasvirlashga qarshi chiqib, murakkab shaklni soddalashtirish, sxemalarga, qoidalariga qarshi chiqadilar. Shu va boshqa masalalar ko‘tasatilgan.
SHARQ MINIATУURA SAN’ATI VA UNING РЕDAGOGIK TAУУORGARLIK JARAУONIDAGI O‘RNI
Mazkur maqolada Sharq miniatyura san’atining shakllanish jarayoni hamda uning dunyo mamlakatlari tasviriy san’atida tutgan o‘rni haqida ma’lumot berilgan. Shuningdek, Xiva miniatyura maktabi, Samarqand miniatyura maktabi hamda Boburiylar davrida yaratilgan tasviriy san’at asarlari tahlil qilingan.
DIGITAL ARTNING TA`LIM TIZIMIDAGI AHAMIYATI
ushbu maqolada raqamli san`atning o`ziga xos xususiyatlari, ta`lim tizimida tutgan o`rni ahamiyati, raqamli voqelikda badiiy tasvirni yaratishning kommunikativ imkoniyatlari va vositalari, shuningdek, raqamli san'at asarlari yaratiladigan maxsus ekspressiv vositalar bilan bir qatorda, media makonida aloqaning maxsus usullari orqali ta`lim berish jarayonida ommalashishi haqida so`z boradi.
Мазкур мақолада мустақиллик йилларида Ўзбекистон фото санаъти ҳамда тасвирий санъатнинг барча йўналишлари бўйича хорижий давлатлар билан самарали ҳамкорлик қилиб келганлиги ҳақида.
ТАСВИРИЙ САНЪАТДА ҚАЛАМТАСВИР ИШЛАШ МЕТОДЛАРИ ТАРИХИДАН.
Ушбу мақолада тасвирий санъатни ўргатиш тарихи, методларини ривожлантириш ҳамда уйғониш даври рассомларининг жаҳон тасвирий санъатига қўшган ҳиссалари ҳақида маълумот келтирилган.
TASVIRIY SAN’AT TA’LIMIDA TALABALARNING BADIIY-IJODIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA KOMPYUTER GRAFIKASI IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISH
Maqolada tasviriy san’at ta’limida talabalarning badiiy–ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirishda kompyuter grafikasi imkoniyatlaridan foydalanish masalalariga keng o‘rin berilgan. Shuningdek, Kompyuterda loyihalsh darslarida talabalar bajaradigan topshiriqlarning turlariga va bajarilish uslublariga qisqacha to‘xtalib o‘tilgan.
LOYIHALASHTIRISH VA PROYEKSIYALASH USULLARI HAQIDA
Talabalarning loyihalash qobiliyatlarini grafik dasturlar va 3D printer va boshqa dasturlardan foydalanib rivojlantrish.
БАДИИЙ ТАЪЛИМНИ РИВОЖЛАНТИРИШДА МУЗЕЙЛАР БИЛАН ИНТЕГРАЦИЯНИНГ РОЛИ
Тасвирий санъат укитувчиларини тайёрлашда бадиий таълим салмокли урин эгаллайди. Таълимнинг тегишли боскичларидаги амалий машгулотлотларни кургазма заллари, тасвирий санъат галереялари ва музейларда олиб борилиши самарали натижалар беради. Тезисда шундай масалалар ёритлган.
DEVELOPMENT OF STUDENTS' SKILLS THROUGH TECHNOLOGICAL EDUCATION AND ORIENTAL MINIATURE ART IN ART CLASSES AT SCHOOL.
Fine art, competence, picture, artistic-expressive, visual competence. At all times and in all art schools, the problem of visual literacy, that is, the quality and effectiveness of education, is recognized as one of the important issues, and a number of didactic requirements are mentioned as its main factors.
OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MUXANDISLAR TAYYORLASHDA KOMPYUTER GRAFIKASI VOSITASIDA O‘QITISHNING HOZIRGI HOLATI
Maqolada oliy ta’limda fanlararo ta’lim muhitini loyihalash, texnik oliy o‘quv yurtlarida bo‘lajak muhandislarning axborot-muhandislik kompetensiyasining didaktik asoslarini takomillashtirish, loyiha ta’limi orqali talabalarni kasbiy tayyorlashning metodik tizimini rivojlantirishga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, loyiha ta'limi jarayonida bo‘lajak mutaxassislarning ilmiy-tadqiqot ko‘nikmalarini shakllantirish, dizayn kompetensiyasini rivojlantirish orqali muhandislarning axborot bilan ishlash madaniyatini shakllantirishning uslubiy tizimini takomillashtirish muhimligi ifoda etilgan.
CHIZMACHILIK FANINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Maqolada chizmalarni chizish va ularni turli usullar bilan o‘qish hamda ularga didaktiv yondashish, o‘quvchilarning chizmachilikdan olayotgan bilim, ko‘nikmalarini tekshirish, dars jarayonida ularning faolligini oshirish maqsadida o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalaridan foydalanish uslublari bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
O‘QUVCHILARDA ATROF MUHIT VA EKOLOGIK OMILLAR HAQIDA TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH
Maqolada o‘quvchilarda tabiatga nisbatan ekologik madaniyatni va ekologik dunyoqarashni tarkib toptirish, tabiatga bo‘lgan salbiy munosabatlarga ijobiy yondashish mazmuni hamda ahamiyati haqida ma’lumot berilgan.
SAN’AT VA TA’LIMDA RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI HAMDA MULTIMEDIYA
Bugungi kunda san’at sohasidan tashqari boshqa sohalarda ham axborot texnologiyalarsiz dasturlashtirilgan tizimlarsiz tasavvur etib bo‘lmaydi.Ta’lim sohasida raqamli texnologiyalarning o‘rni alohida. Maqolada san’at va ta’limda raqamli ta’lim texnologiyalari hamda multimediya xususida fikr-mulohazalar bayon etiladi.
MUHANDISLIK GRAFIKASI TA’LIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA GRAFIK DASTURLARNING AHAMIYATI
Maqola ta'lim jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish mazmuni va mohiyatiga bag'ishlangan.
KO‘RGAZMALILIK CHIZMA GEOMETRIYA VA MUHANDISLIK GRAFIKASI FANI SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILI SIFATIDA
Maqola ko‘rgazmali vositalarning chizma geometriya va muhandislik grafikasi fanini samaradorligini oshirishdagi o‘rniga bag’ishlangan.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Статья рассматривает вопросы искусственного интеллекта (ИИ) и его возможности использования в образовании, вопросы историографии вопроса и перспективы развития цифрового общества. Представлена значимость ИИ в мультимедиа, анимации, образовательных онлайн-курсов.
BO‘LАJАK TАSVIRIY SАN’АT O‘QITUVCHILАRINING KАSBIY MАHORАTINI RIVOJLАNTIRISHDА RАQАMLI TА’LIM TEXNOLOGIYАLАRINING O‘RNI
Ushbu mаqolаdа hozirgi tа’lim tizimidаgi rivojlаnish bosqichlаrining аsosiy komponentlаridаn biri bo‘lgаn rаqаmli texnologiyаlаr vа ulаrdаn bo‘lаjаk tаsviriy sаn’аt fаni o‘qituvchilаrining dаrs jаrаyonlаridа yuqori dаrаjаdа foydаlаnа olish kompetensiyаlаri hаqidа fikr va mulohazalar berilgan.
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA IQTIDORLI O‘QUVCHILAR BILAN OLIB BORILAYOTGAN ISHLAR SAMARADORLIGI
Ushbu maqolada muallif, boshlang‘ich sinflarda iqtidorli o‘quvchilar bilan olib boriladigan ishlarni takomillash borasida izlanishlar olib borgan. Tadqiqot davomida kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar psixologik-pedagogik xususiyatlari, iqtidor va uni shakllantirishning psixologik asoslarini o‘rganish asosida iqtidorli o‘quvchilar bilimlarni o‘zlashtirishdagi faolligi, tafakkurining mustaqilligi, dunyoqarashining kengligi bilan ajralib turishini aniqlagan.
TА’LIMDА RАQАMLI TEXNOLOGIYАLАRNING O‘RNI
Ushbu mаqolаdа tа’lim tizimidа rаqаmli texnologiyаlаrning o‘rni, ulаrning tа’lim jаrаyonigа joriy etish ishlаri hаmdа bulаrning nаtijаsi hаqidа mа’lumot keltirilgаn. Rаqаmli texnologiyаlаrdаn foydаlаnish tа’lim tizimidа ishlаydigаn o‘qituvchilаrning ishini yengillаshtirishi, elektron o‘quv shаkligа o‘tilishi to‘g‘risidа bаyon etilgаn.
MUHANDISLIK GRAFIKASI FANINI O‘RGANISH JARAYONIDA INTERFAOL TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Ushbu maqola oliy ta'lim tizimida interaktiv va multimedia texnologiyalaridan foydalangan holda muhandislik grafikasi fanini o‘rganishga bag'ishlangan.
ELEKTRON AXBOROT TA’LIM RESURSLARINI O‘QUV JARAYONIGA JORIY ETISH
Mazkur maqola elektron axborot texnologiyalari haqida bo‘lib, talabalarga hozirgi kunda elektron axborot resurslaridan foydalanish, ta’limning zamonaviy ishlab chiqarish bilan integratsiyalashuvi muhim ahamiyat kasb etmoqdaligi asoslangan.
O‘QITUVCHILARNING JISMONIY TARBIYA VA SPORT FAOLIYATIGA OID KO‘NIKMA VA MAHORATLARINI SHAKLLANTIRISH
Ushbu maqolada talabalarda jismoniy madaniyat faoliyatlarini pedagogik modellashtirish metodikasini takomillashtirish bo‘yicha ishlar yoritib berilgan
MUXANDISLARNI LOYIHALASH KOMPETENSIYALARINI KOMPYUTER GARFIKASI VOSITASIDA RIVOJLANTIRISH TIZIMI
Ushbu maqolada, muhandislar dizaynining fanlararo aloqasi, loyihaning haqiqiy muammosini hal qilish jarayonida mutaxassislarga barcha bilimlarni - chizmachilik, fizika, matematika va informatika orqali o‘zlashtirishga yordam berishi aniqlangan. Dizayn qobiliyatlari muhandislarning rivojlanishi uchun asosiy hisoblanadi. Ta'lim tizimida ularni tayyorlashning kompetensiyaviy yondashuvi ta'lim jarayonida shakllangan kompetensiyalarni taqsimlash va shakllantirishni o‘z ichiga oladi.
TALABALARNI LOYIHALASHTIRISH QOBILIYATLARINI ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR ORQALI RIVOJLANTIRISH.
АНИМАЦИЯ САНЪАТИНИНГ ТАРБИЯВИЙ ВА ПСИХОЛОГИЯСИ МУАММОЛАРИ
Дарҳақиқат, фарзандларимизнинг онги ва дунёқарашини шакллантиришда, уларни миллий ва умуминсоний қадриятларга ҳурмат руҳида тарбиялашда кўпгина воситалар қатори мультфильмлар ҳам алоҳида ўрин тутади.
ЎҚУВЧИЛАРДА АХБОРОТ МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ БАЪЗИ МАСАЛАЛАРИ
Аннотация. Мақолада, ўқувчиларга жуда катта ахборот уммонида умумий навигация қоидаларини ўқитиш, уларни ахборот билан ишлаш маданиятини ўстириш ва шакллантиришнинг долзарблиги масалалари қаралади.
MAKTAB CHIZMACHILIK FANIDAN O‘QUVCHILAR FAZOVIY TASAVVURINI MULTIMEDIA VOSITALARIDAN FOYDALANISH ORQALI RIVOJLANTIRISH
mazkur maqolada maktab chizmachilik fanidan o‘quvchilar fazoviy tasavvurini multimedia vositalaridan foydalanish orqali rivojlantirish yoritilgan.
RAQAMLI TEXNOLOGIYA MUHITIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
Mazkur maqola bo‘lajak o‘qituvchilarning kompetentsiyalarini raqamli texnologiya asosida rivojlantirishda didaktik imkoniyatlari yoritilgan
Maqolada sharq miniatyura maktablari tarixi san'atining ham muhim o‘rni bo‘lib, Yaqin va O‘rta Sharq mamlakatlari, Eron, Ozarbayjon va O‘rta Osiyo xalqlari Bog'dod, Sheroz, Tabriz, Samarqand miniatyura maktablari madaniyatining ko‘pgina yutuqlarini saqlab uni rivojlantirgan holda yetkazib kelganligi haqida ma’lumotlar keltirib o‘tilgan.
TALABALARNI PERSPEKTIV TASVIR BAJARIShGA O‘RGATIShNING DIDAKTIK TA’MINOTINI TAKOMILLAShTIRISh
Mazkur maqolada talabalarda perspektiv tasvir bajarishga oid bilim, ko‘nikmani shakllantirish va rivojlantirishga oid metodik tavsiyalar keltirilgan. Shuningdek, oddiy geometrik shakllarning perspektivasidagi o‘ziga xosliklar va uni talabalar to‘laqonli anglay bilishidagi muammolar va yechimlar haqida fikr yuritilgan.
SON BELGILI PROYEKSIYALASHNI OʻQITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Ushbu maqolada son belgili proyektsiyalashni oʻqitish jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanib talabalarning bilim olish samaradorligini oshirish yoritilgan.
TALABALARDA KASBIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHNING METODIK JIHATLARI
Mazkur maqolada oliy ta’limda kadrlar tayyorlash samaradorligini oshirish, bo‘lajak o‘qituvchilarning fanga bo‘lgan barqaror qiziqishlarini kuchaytirish, ularning fan asoslarini keng va chuqur egallashlariga erishish orqali yetuk mutaxassis qilib tarbiyalash jihatlari haqida fikr yuritilgan. Kalit so‘zlar: ko‘nikma, fazoviy – vizual 3D obraz, smart texnologiya.
ЧИЗМАЧИЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ЎРНИ.
Педагогик технологиялар ҳам дарсда ўқувчи – талабалар фаоллигининг юқори даражасини таъминлаш асосида олдиндан белгиланган мақсадга эришишга қаратилади. Шу боисдан бу фаслда ҳали педагогик амалиёт учун нотаниш бўлган чет эл дидактикасига оид методлар ҳақида фикр юритилади.
ЎЗБЕКИСТОН ЗАМОНАВИЙ ШАҲАРЛАРИНИНГ АРХИТЕКТУРАВИЙ ТУЗИЛИШИДА ИННОВАЦИЯ ЖАРАЁНЛАРИ
Мазкур мақолада мустақиллик йилларида Ўзбекистонда замонавий шаҳарсозлик тараққиёти ва ушбу жараёнда архитектуравий инновацион ёндашувларнинг кенг жорий этилиши ҳақида қисқача маълумот келтирилган.
STEAM TEXNOLOGIYASINING NAZARIY VA AMALIY JIHATLARI
Maqola STEAM texnologiyasi xususida bo’lib, unda STEAM yondashuvining mazmun-mohiyati va STEAM yondashuvlaridan foydalanish haqida ma’lumotlar berilgan.
“ME’MORIY OBIDALARNI BADIIY BEZASHDA NAQSH ORNAMENTLARINING O‘RNI” MAVZUSI ORQALI TALABALARNING ANALITIK TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISH
O‘zbek xalq amaliy bezak san’atining tarixiy ildizlari, naqqoshlik san’atining shakillanishi va rivojlanish bosqichlaridan tortib, O‘rta osiyo me’morchiligida naqqoshlik san’atining tutgan o‘rni va ahamiyati xaqida batafsil bayon qilingan. O‘zbekistonda naqqoshlik maktablariga qaratilayotgan e’tibor va xalq ustalarining uslubiy izlanishlari badiiy tahlili bayon qilinadi. Amaliy san’atda kompozitsion naqshning badiiy taxlili va kompozitsion naqsh chizishda me’moriy obidalardagi naqsh ornamentlaridan unumli foydalnishning o‘ziga hos usullari orqali talabalarning analitik tafakkurini shakllantirish xaqida batafsil yoritilgan.
МЕЗЕНСКАЯ РОСПИСЬ: ТРАДИЦИИ, ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ, СИМВОЛИКА
Статья посвящена изучению истории возникновения, формирования и развития промысла Мезенской росписи. В статье освещается вопрос изучения особенностей Мезенской росписи, определения ее роли и значения в приобщении к культурному наследию северного народа.
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA TABIIY FANLARNI O’QITISH METODIKASI
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’limda tabiiy fanlar milliy o‘quv dasturi mazmun-mohiyati haqida bayon qilingan.
QASHQADARYO VILOYATI MUQADDAS QADAMJOLARNING VILOYAT TURIZMIDAGI O`RNI
Maqolada shakllanayotgan yangi integral ilmiy yo`nalish – muqaddas qadamjolar vujudga kelishining manbalari, fanlar tizimidagi o`rni, hozirgi paytdagi holati va rivojlanish istiqbollari bayon qilingan.
TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA NATYURMORT ISHLASH ORQALI O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining tasviriy san’at darslarida natyurmort ishlash orqali o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish yo‘llari, hamda o‘ziga xos xususiyatlari haqida ma’lumot berilgan.
RANGTASVIR FANIDA NAZARIYA VA PLENER AMALIYOTI UYG‘UNLIGINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
Mazkur maqolada tasviriy san’at ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha malakali, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda yetakchi rol o‘ynaydigan “Tasviriy san’at” fani bo‘yicha ta’lim jarayonini tashkil etishda nazariy va amaliy mashg‘ulotlarining uyg‘unligini ta’minlash dolzarbligi bayon etilgan. Shuningdek unda tasviriy san’at ta’limida nazariya va amalyot uyg‘unligining ko‘nikma va malakalar shakllantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil etilgan.
PROFESSIONAL TA’LIM TIZIMIDA CHIZMACHILIK FANINI RIVOJLANTIRISHDA GRAFIK DASTURLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Ushbu maqolada Professional ta’lim tizimida chizmachilik fanini rivojlantirishda grafik dasturlardan foydalanishning afzalliklari va grafik tasvirlashning ikki va uch o‘lchamli ko‘rinishlarini zamonaviy AKT dasturlari asosida buyumlarning visual tasvirlarini bajarib real ko‘rish va grafik jihatdan tahlil etish hamda fazaoviy tasavvurni o‘stirishdagi ahamiyati to‘g’risida tushunchalar berilgan. Bu maqolada Professional ta’lim tizimida chizmachilik fani uchun talabalarning chizma chizish qobiliyatini o‘stirish va o‘qitish usullari haqida ma’lumotlar yoritilgan. Shuningdek, maqolada Auto CAD dasturi orqali chizmalarni chizishga o‘rgatish bo‘yicha grafik ko‘rsatmalar ham berilgan.
TABIIY FANLAR (SCIENCE) O’QUV DARSLIGIDA FIZIK TUSHUNCHALAR ORQALI O’QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISHNING O’ZIGA XOS ASPEKTLARI
Mazkur maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilari Tabiiy fanlar darsligida berilgan elementar fizik tushunchalarni amaliy mashg’ulotlar orqali oson tushunishlari, shuningdek, o’quvchilar tomonidan tabiiy fanlar bo‘yicha dastlabki fizik bilimlarni to‘g‘ri va ongli o‘zlashtirishda, ularning fizikaviy mazmunini ochishda, ta’riflarni, shu jumladan o‘rganilayotgan tushunchaning muhim xususiyatlarini shakllantirishda, ularni hayot va amaliyot bilan bog‘lashda alohida o‘rin tutishi asoslab berilgan.
CHIZMALAR BAJARISHDA AutoCAD GRAFIK DASTURIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI HAQIDA
Maqolada umumiy o`rta ta`lim maktablarining tasviriy san’at va chizmachilik fani o‘qituvchisi Muhandislik kompyuter grafikasi fani bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lishi kerak ekanligi haqida so`z boradi.
DARS JARAYONIDA TALABALARNING EGALLASHI LOZIM BO‘LGAN BILIM, KO‘NIKMA VA MALAKALAR RIVOJLLANTIRISH
Maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarining bilim, malaka va ko‘nikmalar shakllantirish, darsdan tashqari vaqtlarida to‘garak mashg‘ulotlarida shug‘ullanishga qaratilgan.
TARIXIY OBIDALARNI SAQLASHDA ESTETIK TARBIYA MUHIM AHAMIYATGA EGA
Tarixiy obidalarni asrab-avaylashda estetik tarbiya muhim ahamiyatga Egabarqaror: ushbu maqolada o‘zbek xalqining madaniy merosi tarixi, milliy ustalarning tajribasi, bilim va ko‘nikmalari asosida avloddan-avlodga o‘tib kelayotgan tarixiy me'moriy obidalar tarixi yoritilgan
BOSHLANG’ICH TA’LIM JARAYONIDA ZAMONAVIY DARSLAR VA ULARNI TASHKIL ETISH METODIKASI
Maqolada boshlang’ich ta’lim jarayonida zamonaviy darslar va ularni tashkil etish metodikasi haqida ma’lumotlar bayon etilgan
МЕТОДЫ ПРОЕКТНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭТНОДИЗАЙНЕ
В данной статье рассматриваются методы проектирования предметов интерьера в актуальном направлении – этнодизайн. Применение различных методов дизайн-проектирования позволяет трансформировать этнический источник в современный объект дизайна с органическим сочетанием утилитарного и эстетического качеств.
ТРAДИЦИИ ГOСТЕПРИИМСТВO - МЕТОД ВOСПИТAНИЕ ПAТРИOТИЧЕСКOЕ ВOСПИТAНИЕ МОЛОДЕЖИ
В стaтье изучены вoпрoсы вoспитaния мoлoдoй пoкoление нaрoдными трaдициями, oбычaями, в чaстнoсти гoстериимствoм, кoтoрoе является неoтъемлемый чaстью бытия узбекскoгo нaрoдa. Изучены вoпрoсы вoспитaние детей с привлечением их в гoстевoй, для ухoдa зa гoстями, при кoтoрoм oни oбучaлись этикету и манерам сoбеседoвaний с ними, где велись рaзгoвoры o хрaбрoсти, o любви Рoдине и o пaтриoтизме. Рaссмoтрены вoпрoсы пaтриoтический вoспитaния средствaми гoстеприимствo.
UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTAB O‘QUVCHILARI BILIMI VA KOMPETENSIYALARINI BAHOLASHGA ZAMONAVIY YONDASHUV
Mazkur maqolada о‘quvchilar bilimlari va kompetensiyalarini baholashning zamonaviy yondashuvlari haqida ma’lumot berilgan.
LIBOSLARNI ZAMONAVIY DIZAYNINI YARATISHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI
Mazkur maqolada libos dizaynerining modellar kolleksiyasini yaratish jarayoni bosqichlari, ularning o‘ziga xos jihatlari, ijodiy manbadan foydalanishdagi ba’zi muammolar yoritilgan.
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TASVIRIY SAN’AT DARSLARINING MAZMUNIDA TARBIYA G‘OYASI
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining tasviriy san’at darslarining ahamiyati va mazmuni, hamda boshlang‘ich sinf o‘quvchisining tarbiyasidagi roli va o‘rni haqida ma’lumot berilgan.
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA IQTIDORLI O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH IMKONIYATLARI
Mazkur maqola boshlang’ich sinflarda iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash xususida bo’lib, unda iqtidorli o’quvchilar bilan olib boriladigan ishlar haqida bayon qilingan.
BО‘LAJAK ARXITEKTOR MUHANDISLARNI TAYYORLASHDA KONSTRUKTORLIK-TEXNOLOGIK KOMPETETLIGINI RIVOJLANTIRISH
Bо‘lajak arxitektura (tarmoqlar va sohalar) sohasida oliy ta’lim muassalarida ta’lim olayotgan muhandis konstruktor-texnologiklar kompitetligini rivojlantirishni takomillashtirish jarayonida turli metodlar gurlaridan foydalanib yangi bano va inshoatlarni loyilashda yagicha yondashuvlardan foydalanish.
MATEMATIKA FANINI O‘QITISHDA TABAQALASHTIRILGAN O‘QITISH TEXNOLOGIYASINI JORIY ETISHDA MUSTAQIL TA’LIMNING IMKONIYATLARI
bilim, ko‘nikma, malaka, metod, vosita, shakl, tabaqalashtirib o‘qitish, mustaqil ta’lim, seminar, amaliy mashg‘ulot, laboratoriya ishi.
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ «ТЕХНОЛОГИИ»
В статье представлена информация о функциональной грамотности и проблемы повышения эффективности формирования функциональной грамотности. Представляется методы, способы и приемы для достижения этой цели в рамках предмета «Технология».
Жолдошева Айгул Раимбердиевна Кыргызский Государственный Университет им. И. Арабаева, Кыргызстан Магистр, Жолдошева Айгул Раимбердиевна Кыргызский Государственный Университет им. И. Арабаева, Кыргызстан Магистр,
ЎҚУВЧИЛАРИДА БАДИИЙ-ИЖОДИЙ ҚОБИЛИЙҚТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ
Ўқитувчиларининг ижодий ишлари билан кўргазма ва танловлардаги фаол иштироки келажакдаги фаолияти учун зарур бўлган бадиий-ижодий қобилиятларининг ривожланиши xaмда тўгаракларида амалда бажариш орқали тадбиркорлик кўникмаларини шакллантириш, ривожлантиришга қаратилган.
ABU NASR FAROBIYNING GEOMETRIK YASASHLARINI MUHANDISLIK GRAFIKASIDA O‘QITISHNING SAMARALI USULLARI
Ushbu maqolada Abu Nasr Farobiyning geometrik yasashlarini Muhandislik grafikasida zamonaviy grafik dasturlar orqali tez va oson bajarilishi hamda girixlarni shakllantirishda kompyutеr grafikasining Auto CAD grafik dasturlarida va talabalarning grafik savodxonligini oshirishda animatsion ko‘rinishlarda bajarilishi haqida ma’lumotlar kеltirilgan.
ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ С ПРОФИЛЕМ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
В статье поднимается проблема разработки индивидуальной траектории обучения студентов магистратуры по направлению «Художественное образование», показаны возможные варианты решения данной проблемы, включая разработку учебных планов, рабочих программ учебных дисциплин и практик, а также особенностей организации самостоятельной работы обучающихся в вузе.
Мақолада Хива “Ичон-қалъа” тизимидаги Калта минор иншоотида олиб борилган ўлчов натижаларидан айримлари, тўпланган маълумотлар таҳлили келтирилган.
BOLALARDA MAS’ULIYAT HISSINI TARKIB TOPTIRISHDA OILANING O‘RNI VA IMKONIYATLARI
ushbu maqolada shaxsda mas’uliyat hissini tarkib toptirishda oilaning o‘rni va ahamiyati, oilada farzand tarbiyasida ota-onalarning burch, majburiyat va mas’uliyati, shaxs mas’uliyatini shakllantirish borasida fikr yuritilgan.