Bo„lajak o„qituvchilar kreativ kompetentligini rivojlantirishda kompyuterli ta‟lim texnologiyalaridan foydalanish

Bo„lajak o„qituvchilar kreativ kompetentligini rivojlantirishda kompyuterli ta‟lim texnologiyalaridan foydalanish

Authors

  • Rasulova Zilola Durdimurotovna

Keywords:

Bo„lajak o„qituvchilar kreativ kompetentligini rivojlantirishda kompyuterli ta‟lim texnologiyalaridan foydalanish

Abstract

Annotatsiya: Maqolada kompyuter texnologiyalaridan foydalanishning afzalliklari, talabalarning
kompyuter savodxonligini oshirish orqali, ularda axborot almashinuv malakalarini hosil qilish, individual,
mustaqil-ijodiy ishlash ko‗nikmalarini rivojlantirish mazmuni izohlangan. Axborotning anʼanaviy va
original turlari asosida o‗quv materiallarini talabaga yetkazib berishning multimediali vositalaridan
samarali foydalanish imkoniyatlari mazmuni yoritilgan.

References

Алхазашвили Д. Компьютернқй учебник или медиатика. Компьютер в школе. – 2000. - № 4. – с.

Avliyoqulov N.X., Musayeva N.N. Pedagogik texnologiya: Oliy o‗quv yurtlari uchun darslik /

Toshkent.: Cho‗lpon NMIU, 2012. 208 b.

Исмоилова З.К., Мусаев Р.С. Таълимнинг техник воситалари. Ўқув қўлланма. – Тошкент, 2008. –

б.

Митрофанов К.Г., Зайцева О.В. Применение инновационных компьютерных технологий в сфере

образования: основные аспекты и тенденции. Вестник, 2009, Вып. 10(88), с.64-68.

Раҳматуллаев 3.М ва бошқалар. Компьютер техникасидан самарали фойдаланиш буйича

услубий талаблар ва гавсиялар: Давлат ва хужалик бошкаруви, маҳаллий давлат ҳокимияти

органларининг раҳбарлари ва мутахассислари учун / -1 _ Т.: «Ўқитувчи» НМИУ, 2012.-184 б.

Published

2024-06-06

How to Cite

Rasulova, Z. (2024). Bo„lajak o„qituvchilar kreativ kompetentligini rivojlantirishda kompyuterli ta‟lim texnologiyalaridan foydalanish: Bo„lajak o„qituvchilar kreativ kompetentligini rivojlantirishda kompyuterli ta‟lim texnologiyalaridan foydalanish. MODERN PROBLEMS AND PROSPECTS OF APPLIED MATHEMATICS, 1(01). Retrieved from https://ojs.qarshidu.uz/index.php/mp/article/view/668

Issue

Section

Information technologies in education